top of page

Методическая копилка

Проект | 02

Проект| 02 название

Это текст. Нажмите один раз и выберите «Редактировать текст» или просто кликните дважды, чтобы добавить свой текст и настроить шрифт. Здесь вы можете рассказать посетителям подробнее о себе. Чтобы удалить этот текст, нажмите один раз и выберите значок «Корзина».

Проект | 03

Проект | 03 название

Это текст. Нажмите один раз и выберите «Редактировать текст» или просто кликните дважды, чтобы добавить свой текст и настроить шрифт. Здесь вы можете рассказать посетителям подробнее о себе. Чтобы удалить этот текст, нажмите один раз и выберите значок «Корзина».

Чтобы увидеть больше или договориться о встрече, напишите мне >>

                                                                                                    «Праздник урожая»

сценарий

тематического праздника

в старшей группе

 

Ведущая. Ребята, мы с вами сегодня отправимся в путешествие, в огород, собирать урожай.

Осень! Славная пора!

Любит осень детвора:

 Сливы, груши, виноград –

 Все поспело для ребят.

И арбуз увидев важный,

 Оживится детвора –

 И радушно скажет каждый…

 

Дети.  Здравствуй, осени пора!

Т. Волгина

 

1 ребенок.Осень на дорожке промочила ножки.

Листья подхватила, в танце закружила.

2 ребенок.Осень в сад и к нам пришла, и подарки принесла:

       Яблоки красивые, баклажаны синие,

Дыни сладкие, арбуз, красный, сахарный на вкус.

3 ребенок.И свеколку, и лучок, и пузатый кабачок,

Груши желтые, большие, сладким соком налитые.

Тыква есть и есть морковь, только погребок готовь.

 

Танец «Полька»

Музыка А. Спадавеккиа «Добрый жук»

 

Заходит Почтальон.

 

Почтальон Печкин.Здравствуйте, я – почтальон! Всем ребятам я знаком.

Вот посылочка для вас.

 Вы посылку принимайте да скорее отвечайте:

Что тут делаете?

 

Дети. У нас сегодня праздник.

Почтальон.Я тоже очень люблю веселиться, но сейчас у меня много работы. Письма надо адресатам разнести да посылочки отправить по пути. Так что мне уже пора, до свиданья детвора!

 

Почтальоноставляет посылку и уходит. Раздаются голоса.

 

 

Морковь.  Нас сложили очень густо,

                     Не дави же так, капуста.

 Ты толста и так кругла,

                     Ты на спинку мне легла.

Чеснок. Не толкайся ты картошка, вправо откатись немножко.

Я – малышка чесночок, не давите мне на бок!

Ведущая.Ребята, что же это происходит?

Овощи в посылке все перессорились.

Овощи нам покажитесь,

Что случилось, расскажите?

 

Инсценировка «Спор овощей»

 

Ведущая.Сколько разных овощей спорят: кто кого важней?

Морковь. Главный овощ я – морковка!

В ротик прыгаю я ловко!

Содержу я витамин,

                   Очень нужный каротин.

Чеснок.Не хвались ты каротином,

 Я от гриппа и ангины,

 От простуды, разной хвори,

 Съешь меня – не будет боли!

Свекла.  Чесноку не верьте, дети,

                  Самый горький он на свете.

Я – свеколка, просто диво,

                  Так румяна и красива!

Будешь свеколкой питаться,

                  Кровь вся будет очищаться.

Ведущая. Вот и огурец-пострел к нам нежданно подоспел.

Огурец.Что? Огурчик вам не нужен?

 Без него ну что за ужин?

 Ив рассольник, и в салат,

Огуречку каждый рад!

Капуста.Я – капуста, всех вкусней! Без меня не будет щей.

 Борщ, салат и винегрет любят кушать на обед.

 И при том учтите, дети, главный овощ я в диете!

Лук.Я – горький лук, меня боятся все вокруг.

Кто меня раздевает, тот слезы проливает.

Но витаминов у меня не счесть,

 Все что захочешь в луке есть.

Редиска. Я – вкуснейшая редиска, театральная артистка.

 

 

Помидор.Вы кончайте глупый спор, всех главнее – помидор!

Раскрасавец хоть куда, я не овощ, я звезда!

Ведущая.Видно, этот спор никогда не кончится.(обращается к помидору). Звезд нам и так достаточно. Куда ни поглядишь, везде звезды! (Обращается к детям).

Надо нам, ребята, овощи помирить. Сейчас к нам придет Осень она всем и расскажет, какие овощи важней.

Осень.Я – осень золотая, мои друзья,

Золотою рекою теку в закрома,

 Караваем душистым вхожу я в дома.

Вы, ребята хотите помочь мне, урожай собирать?

Ведущая. Нам надо помирить овощи, потому что они никак не могут понять: кто же из них важней?

Осень.Слушайте меня все внимательно и запомните. В каждом овоще много витаминов, и каждый из них полезен для вашего организма. Без свеклы невкусным будет борщ. Без капусты не получится щей. А как же мы проживем без горохового супа? Теперь вы сможем помирить овощи?

Овощи.А мы уже помирились!

 

«Огородная – хороводная»

Слова А. Пассовой, музыка Б. Можжевелова

 

Есть у нас огород,Дети идут по кругу.

Там своя морковь растет.

Вот такой ширины,                          Разводят руки в стороны.

Вот такой вышины!                         Поднимают руки вверх.

Ты морковь, сюда спеши,              «Морковь» заходит в круг

И свеклу с собой возьми,                Все делают «пружинку»

А потом не зевай                               Дети хлопают

И в корзинку полезай.                     «Морковь» встает в круг.

 

Есть у нас огород,

Там зеленый лук растет.

Вот такой ширины,

Вот такой вышины!

Ты лучок, сюда спеши,

И чеснок с собой возьми,

А потом не зевай

И в корзинку полезай.

 

Есть у нас огород,

И капуста там растет.

Вот такой ширины,

Вот такой вышины!

Ты капуста к нам спеши,

Огурец с собой возьми,

А потом не зевай

И в корзинку полезай.

 

Есть у нас огород,

И редиска там растет.

Вот такой ширины,

Вот такой вышины!

Ты редиска к нам спеши,

Помидор с собой возьми,

А потом не зевай

И в корзинку полезай.

 

Ведущая.Кто не знает сказку «Репка»? Эту сказку знают все!

Так засела репка крепко, что тянуть пришлось семье!

Дед тянул, тянула внучка, бабка, кошечка и Жучка,

Тянут – потянут, градом пот, но не рвётся корнеплод!

Им пришла на помощь мышка, темно-серая малышка,

Силы – чуть, а из земли репку сразу извлекли!

Сказка – ложь, да в ней – намек. Знает каждый паренек,

Знать не мышку славят тут, восхваляют общий труд.

 А сейчас давайте посмотрим как это было. Все вместе помогайте мне.

 

Инсценировка сказки «Репка»

 

Ведущая.  Посадил дед репку и выросла репка большая, пребольшая.

Выходит репка танцует. И так все герои.

 

Осень.Детки наши молодцы, как на грядке огурцы.

 И играют и поют, и моих подарков ждут.

 

Осень подводит итоги  выставки поделок«Дары осени» и

фотоконкурса костюмов  «Догадайся, кто же я?»

Муниципальная бюджетная дошкольная образовательная организация

«Детский сад общеразвивающего вида № 53»

городского округа город Салават Республики Башкортостан

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Сценарий совместного с родителями досуга в подготовительной к школе группы

"А ну-ка, мамочки!"

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                               Выполнила Хабибуллина А.Ф.

                                     Дата проведения: 06.03.2017г.      

 

 

 

 

 

 

Область развития: Социально-коммуникативная.

Цель: формирование семейных ценностей.

Задачи: Способствовать созданию тёплых семейных взаимоотношений;

- воспитывать любовь и уважения к матери;

-развивать позитивное отношение родителей к детскому саду, активизация родительского участия в жизни группы;

- вырабатывать у детей положительные черты характера, способствующие лучшему взаимоотношению в процессе общения.

 

Ход мероприятия:

Дети входят в зал под музыку из кинофильма "Берегись автомобиля". Встают напротив своих мест.

Ведущий: Здравствуйте, дорогие гости! Сегодня к нам на праздник пришли мамы.  Мамы – самое понятное слово на земле. На всех языках оно звучит одинаково нежно, сколько тепла таит в себе это магическое слово. Мамина любовь согревает нас всю жизнь. Сегодня  дети вместе с мамами будут соревноваться между собой. (дети рассказывают стихи).

 

Милая! Родная! Ненаглядная!
Ты - попутный ветер кораблю.
Мне бы только быть с тобою рядом, 
Ничего мне большего не надо, 
Потому что я тебя люблю!

 

Без сна ночей твоих прошло немало
Забот, тревог за нас не перечесть,
Земной поклон тебе, родная мама
За то, что ты на белом свете есть.

 

Разведешь ты тучи

Сильными руками
И добру научишь
Мудрыми словами

 

Спасибо родная, что ты есть у нас,
Что видим и слышим тебя каждый час, 
За добрую душу и теплое слово
За то, что не видели в жизни плохого,
Спасибо тебе, наш родной человек!

 

Желаем здоровья на долгий твой век!

Мамочка любимая, родная,
Солнышко, ромашка, василек,
Что мне пожелать не знаю
В этот замечательный денек.

 

Пожелаю радости и счастья,
Мира и удачи на твой век,
Чтобы сердце не рвалось на части
Милый мой, родной мой, человек!

 

Мама нас ласкает,
Солнце согревает
Солнце, как и мама, 
Лишь одно бывает.

 

Если что-нибудь случится, 
Если вдруг беда,
Мамочка придет на помощь,
Выручит всегда.

 

Маму любят все на свете,
Мама первый друг
Любят мам не только дети
Любят все вокруг.

 

Мама много сил, здоровья
Отдает всем нам.
Значит, правда, нет на свете
Лучше наших мам.

 

Кто открыл мне этот мир,
Не жалея своих сил?
И всегда оберегала?
Лучшая на свете Мама!

 

Кто на свете всех милее
И теплом своим согреет,
Любит больше, чем себя?
Это МАМОЧКА моя!

 

1 конкурс. Ведущий:  Какие красивые стихи о маме. Как красиво вы их рассказали! А помните ли вы, ребята, как стали разучивать с мамами первые детские стихи. И когда вы путали строчки, мамы пытались вам подсказать. Как же они это делали?

Итак, команды получают записку с началом стихотворения и мама подсказкой-пантомимой показывает движения персонажей стихотворения, а её ребенок угадывает и рассказывает стихотворение до конца.

Варианты:

"Идет бычок, качается..."

"Уронили Мишку на пол..."

"Зайку бросила хозяйка..."

"Наша Таня громко плачет..."

"Мишка косолапый..

2 конкурс. Ведущий: А мы переходим к следующему конкурсу. Сколько ночей вы, мамочки, провели у детских кроваток! Едва услышав детский голос вскакивали с постели. И, думаю, вам не составит труда узнать своего ребенка по голосу.

(Мамы садятся в ряд спиной к своим детям.)

 Сейчас ваши дети будут плакать, как в детстве. Но не переживайте, они будут плакать понарошку. Вам необходимо угадать плач вашего ребенка.

Ведущий подходит по очереди к каждому ребенку, который должен поплакать издавая звуки «уа-уа». Мама, которая узнала ребенка, должна поднять руку.

 Дорогие мамы! Я хочу пожелать вам, чтобы это были последние детские слезы, которые вы услышали! А следующее испытание будут проходить наши дети!

 

 

3 конкурс. Ведущий:

Сейчас я буду задавать вам загадки про мам. Кто первый отгадает — поднимает руку! Готовы? Поехали.

1. Эти шарики на нити
Вы примерить не хотите ль?
На любые ваши вкусы
В маминой шкатулке...
(ысуб — читайте справа налево)

2. В ушках маминых сверкают,
Цветом радуги играют.
Серебрятся капли-крошки
Украшения...
(икжёрес)

3. Край ее зовут полями,
Верх украшен весь цветами.
Головной убор-загадка —
Есть у мамы нашей...
(акпялш)

4. Назовите-ка посуду:
Ручка прицепилась к кругу.
Блин испечь ей — ерунда
Это же...
(адоровокс)

5. В брюхе у него вода
Забурлила от тепла.
Как разгневанный начальник,
Быстро закипает...
(кинйач)

6. Это кушанье для всех
Мама сварит на обед.
И половник тут как тут —
Разольет в тарелки...
(пус)

7. Пыль найдет и вмиг проглотит —
Чистоту для нас наводит.
Длинный шланг, как хобот-нос,
Коврик чистит...
(соселып)

8. Гладит платья и рубашки,
Отутюжит нам кармашки.
Он в хозяйстве верный друг —
Имя у него...
(гюту)

9. Вот на лампочке колпак
Разделяет свет и мрак.
По краям его ажур —
Это дивный...
(ружаба)

10. Полосатый зверь у мамы
Блюдце выпросит сметаны.
И, поев ее немножко,
Замурлычет наша...
(акшок)

Ведущий: Какие молодцы! Сразу видно, что у мам есть помощники! Не забывайте детки, что мам надо беречь и почаще говорить им слова благодарности! А сейчас я проверю, как хорошо вы знаете вежливые слова! Растает даже ледяная глыба
От слова теплого... («спасибо»).
Зазеленеет даже пень,
Когда услышит добрый... («день»).
Если больше есть не в силах,
Скажем мамочке... («спасибо»).
Когда бранят за шалости, Скажи прости... («пожалуйста»). родная!

4 конкурс. Ведущий: Как часто наши мамы задаются вопросом «Что одеть?». Сейчас вам в этом помогут ваши детки! Задание участникам из имеющихся материалов необходимо соорудить наряд для вашей мамы! Вы можете пригласить из зала по одному помощнику! Итак, начали!

5 конкурс. Ведущий: Посмотрите какие красивые наши мамочки и стильные. Как настоящие манекенщицы. Представьте , что вы идете по подиуму.. А почему же идете.. Сейчас мы вместе попробуем..( 2 команды. девочки и мамы по очереди с мешочком песка  на голове должны пройти, не уронив его).

6 конкурс. Ведущий: Наши мамы наверное проголодались. а что же могут сварить им их детки из овощей (суп). .а из фруктов (компот). (2 команды подгот.гр. "варят" компот и суп "Веселые старты").

Ведущий: Молодцы ребята. Вкусно приготовили. Мамочки наши остались довольны. И теперь вместе с вами споют частушки.(7 Конкурс частушек). Наугад мамы вытягивают  частушку и поют.
 

Две лопатки у Егора,
А у Нины — формочки.
Я за это им язык
Высуну из форточки.

Поленился утром Вова
Причесаться гребешком,
Подошла к нему корова,
Причесала языком!

Утром маме наша Мила
Две конфетки подарила.
Подарить едва успела,
Тут же их сама и съела. 

Попыталась Полина 
Кашку съесть до половины. 
Каша ж вредная попалась. 
Над Полинкою смеялась.

Утром маме наша Мила 
Две конфетки подарила. 
Подарить едва успела, 
Тут же их сама и съела.

По Садовому кольцу 
Еду в гости я к отцу; 
Нет мой папа не из этих, - 
Скромно служит в Госсовете.


С горки ехала Иришка 
- Самой быстрою была; 
Ира даже свои лыжи 
По пути обогнала!

По-геройски Лена с ленью 
Воевала целый день, 
Но, к большому огорченью, 
Победила Лену лень.

 

Лепят все снеговика, 
Мама ищет Игорька. 
Где сынок мой? Где же он? 
Закатали в снежный ком.

Выйду, выйду я плясать 
В новеньких ботинках, 
Все ребята говорят, 
Что я как картинка!

Ведущий: Какие молодцы! Нужно подарить им букет цветов, как настоящим артистам на концерте.

8 конкурс "Подари букет маме".(Группы образовывают 2 круга в центре- мама . По цепочке передаются цветы, мама собирает букет).

Ведущий: А теперь нашим гостям и мамам в заключении нашего праздника дети подарят танец "Девушки фабричные".

bottom of page